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剧情简介
用舞蹈表现中国古典人物，重要的是呈现古典与当下的连接，突出创作者的主体意识。高成明以表现李清照的作品举例，“好的作品应该好在它既符合宏观历史上人们对李清照的总体印象，又能表现创作者对李清照的独特理解，是创作者站在当代的视角的诠释。”在运用独特技法时也一样，高成明想到了著名舞者王亚彬的作品《青衣》，“《青衣》里有很多水袖的技法，但它的巧妙在于用戏曲演员这个人物，把现代人当下的情感放到故事中，这种融合才是编导们需要下功夫去探索和解决的。”20世纪30年代，一个被侵略、被压榨的硝烟时代，一个村落的青壮年都去当兵，留下了一帮孩子和老人，这帮孩子托付给了青年共产党员金蕾老师，她尽心照顾孩子们的一切，并在边区政府和人民的关心支持下，与众多接受进步思想的青年党员一样，冒着生命危险和极端艰苦的办学条件,不愿顺从命运安排，不屈服于封建压迫，以不幸的命运换来了她不凡的人生，坚强的信念使她在磨难中成长，爱国的热情将她引领成无畏勇敢的爱国教育者。她用柔弱的女子身躯和钢铁般的意志，撑起教师、父爱、母爱的重任，全身心投入到学校的建设中，用鲜血和生命开创了边区教育的先河。
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